Ressources pédagogiques

Le Musée propose un vaste choix d’outils pédagogiques classés par thématiques.
Il s’agit de matériel réalisé en collaboration avec des enseignants et des experts des domaines abordés. Ils sont à disposition de tout professeur souhaitant travailler sur les thématiques.

Pour aller plus loin, consultez également les pages du Centre d’Etudes Olympiques. 

Domaine éducatif abordé

  • Activités manuelles et créatives
  • Sciences sociales et humaines
  • Technologies de l'information et de la communication
  • Sciences naturelles et mathématiques
  • Tous

Âge

  • 9+
  • 6+
  • Tous

Types de contenu

  • Activités
  • Informations
  • Tous

Sujets

  • Fondamentaux de l’Olympisme
  • Jeux Olympiques : édition par édition
  • Sport et culture
  • Tous

Le dossier pédagogique « Vivre découvrir les Jeux Olympiques : Spécial PyeongChang 2018 » contient des informations sur la XXIIIe édition des Jeux Olympiques d’hiver et son pays-hôte, la Corée du Sud. Il propose une série d’activités à réaliser en classe avec des élèves de 6 à 15 ans.

Cette vidéo didactique permet aux enseignants de conduire un atelier sur la technique photographique de l’exposition courte. Une manière ludique et participative de faire de l’éducation à l’image avec les élèves, tout en découvrant un aspect particulier des Jeux Olympiques.

Plongez dans l’histoire de la photo sportive racontée en 15 images.

Fiches d’information et d’activités consacrées à la photographie sportive, à utiliser en classe pour découvrir le passionnant travail des photographes de sport et décrypter les images qu’ils créent.

Fais les bons choix pour que ton futur stade soit durable et décroche ainsi ton diplôme. A toi de jouer !

Fiches d’information et d’activités sur les Stades olympiques, à utiliser en classe pour parcourir l’histoire de l’architecture et mesurer leur impact à travers le temps et la ville.

Ce dossier pédagogique présente la visite en lien avec ce thème et aborde les questions fondamentales au cœur de l’éducation aux valeurs olympiques.

Fiches d’information et d’activités, à utiliser en classe, autour du thème de la diffusion des Jeux Olympiques.

Fiche d’activités avec des exercices pratiques à faire en classe pour prendre conscience de l’importance et des bienfaits de bouger au quotidien. Objectifs : • Attirer l’attention sur l’importance de bouger. • Prendre conscience des compétences sollicitées quand on bouge et des avantages qu’on peut en retirer comme le bien-être, le vivre ensemble, l’estime de soi. • Susciter l’intérêt pour la pratique régulière d’un sport ou d’une activité physique.

Fiches d’information et d’activités sur les Jeux Olympiques de Rio 2016, à utiliser en classe.

Fiches d’information et d’activités à utiliser en classe autour du thème « Le temps et le sport ».
Sous-thématiques : « Mesurer le temps » et « Analyse du mouvement, performance et records sportifs ».

Une introduction destinée au grand public (et aux enfants en particulier) présentant les faits essentiels relatifs au Mouvement olympique et aux Jeux.

Ce document de référence peut être utilisé par des enseignants qui ont besoin d'informations ou préparent des cours sur les Jeux Olympiques et leurs produits dérivés.

Document de référence pouvant être utilisé par des enseignants qui ont besoin d'informations ou préparent des cours sur les Jeux Olympiques et leurs produits dérivés.

Document de référence pouvant être utilisé par des enseignants qui ont besoin d'informations ou préparent des cours sur les Jeux Olympiques et leurs produits dérivés.

Document de référence pouvant être utilisé par des enseignants qui ont besoin d'informations ou préparent des cours sur les Jeux Olympiques et leurs produits dérivés.

Document de référence pouvant être utilisé par des enseignants qui ont besoin d'informations ou préparent des cours sur les Jeux Olympiques et leurs produits dérivés.

Document de référence pouvant être utilisé par des enseignants qui ont besoin d'informations ou préparent des cours sur les Jeux Olympiques et leurs produits dérivés.

Ce dossier adopte une approche culturelle du sport, en examinant les valeurs qu'il véhicule, son rôle pour façonner l'identité ainsi que les rites qui l'entourent.

Qu'est-ce que le fair-play ? Qu'est-ce qu'implique le fait d'être fair-play ? Comment le fair-play peut-il être enseigné ?

L'objectif de ce document consiste à identifier six capacités mentales sur lesquelles athlètes peuvent travailler, puis transposer dans un environnement scolaire.

Qui sont les héros du sport ? Des modèles pour les jeunes, l'incarnation des valeurs d'une société, des stars ou des produits médias ?

Créé pour l'exposition "Athlètes et science", ce document présente l'exposition et met l'accent sur trois innovations technologiques pouvant être discutées en classe.

Ce document présente une introduction aux thèmes du sport, de l'Olympisme et de l'espoir.

Ce dossier propose des exemples pratiques et documentés de développement durable réalisés dans le cadre des Jeux Olympiques d'hiver de 2010 à Vancouver.

Informations concernant les Jeux Olympiques de 2008 à Beijing et la culture chinoise, feuilles de travail.

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