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Journée Olympique, Allemagne 2013 IOC
Comité National Olympique

Comité National Olympique d'Allemagne

Faits marquants

Au lendemain du 23 juin 2013, l'Académie olympique allemande portait déjà son attention sur les préparatifs de la Journée olympique 2014 qui devait avoir lieu à Cologne. Avec le concours du maire de la ville et du Musée olympique et sportif allemand (installé à Cologne), l'académie entendait faire découvrir de nouvelles activités sportives et autres aux enfants afin de les encourager à bouger au-delà de la Journée olympique. À cette fin, l'Académie olympique du CNO allemand a fait appel à des olympiens afin qu'ils initient ces jeunes passionnés à leur sport.

Lieu

Cologne

Déroulement de l'événement

La Journée olympique organisée à Cologne fut une occasion unique pour les enfants de s'imprégner de l'esprit olympique, de s'amuser, de se familiariser avec les Jeux Olympiques et la lutte contre le dopage, de découvrir de nouveaux sports et de se faire des amis.

  • Du fait de l'importance grandissante que revêtent les médias sociaux en tant qu'outil de communication, le CNO allemand a essentiellement assuré la promotion des activités proposées dans le cadre de la Journée olympique via ses plateformes numériques : Facebook, Twitter et le site web de l'Académie olympique. Les établissements scolaires ont été invités à s'inscrire à la Journée olympique via le site web du CNO.
  • La manifestation a été organisée sur le site du musée où 50 volontaires enthousiastes ainsi que des étudiants, des collaborateurs du CNO et des olympiens ont accueilli les écoliers présents pour la journée.
  • Des stands d'information consacrés à divers thèmes, parmi lesquels la lutte contre le dopage, les valeurs olympiques et les Jeux Olympiques, ont été installés.
  • Des initiations sportives ont également été proposées aux enfants sur tout le site. Parmi les sports présentés, citons : le golf, le tir à l'arc, l'aviron, le judo, le handball et l'escrime, sans oublier le basketball en fauteuil roulant et le football pour non-voyants.
  • Les olympiens présents ont enseigné aux enfants les techniques propres à chaque sport.
  • La présence des olympiens ainsi que la possibilité de voir de près une médaille olympique ont encouragé les enfants à donner le meilleur d'eux-mêmes et à retenir les enseignements des athlètes qui ont concouru au plus haut niveau.
  • Afin d'inciter les enfants à participer au plus grand nombre d'activités possible, une carte à faire tamponner leur a été remise. À chaque arrêt à un stand (c'est-à-dire après avoir parlé à un olympien et essayé son sport), les enfants faisaient tamponner leur carte. Une fois la carte remplie, les jeunes recevaient le certificat de participation à la Journée olympique.
  • Le Musée olympique et sportif allemand a également proposé des activités pédagogiques et organisé des ateliers sur l'histoire des Jeux Olympiques et la lutte contre le dopage. Outre les enfants, les enseignants faisaient eux aussi partie du public cible.
  • Chaque enseignant présent a reçu 12 affiches portant sur les différentes éditions des Jeux Olympiques d'été et d'hiver ainsi que sur la lutte contre le dopage et ses faits marquants.
Partenaires

L'Académie olympique du CNO allemand, le Musée olympique et sportif allemand de Cologne et les autorités locales.

Prochaines étapes

Le CNO souhaiterait que les jeunes allemands aient la possibilité de s'exprimer sur les activités auxquelles ils aimeraient participer à l'occasion de la Journée olympique. Aussi a-t-il prévu de leur demander leur avis. Le CNO aimerait également enrichir son programme éducatif et culturel et utiliser la Journée olympique comme tremplin pour accroître la pratique sportive chez les jeunes, un objectif s'inscrivant dans le droit fil du message adressé par le président du CIO, Thomas Bach, lequel souhaite encourager les jeunes à renoncer à leurs habitudes sédentaires.

Conclusion

L'Académie olympique du CNO allemand entendait créer une journée d'apprentissage stimulante afin d'encourager les jeunes colonais à faire du sport non seulement à l'occasion de la Journée olympique mais aussi le reste de l'année. L'événement a prouvé l'utilité que revêtent pour les jeunes leurs rencontres avec des olympiens, véritables modèles capables de les inciter à bouger et de leur enseigner l'importance de l'Olympisme et de ses valeurs.

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