Initiatives PEVO

Guatemala / Ciné Forum

Guatemala
Résumé

Depuis 2003, l'Académie olympique guatémaltèque organise à intervalles réguliers un programme interactif baptisé "Ciné Forum". Ce programme est mené dans de nombreux établissements d'enseignement au Guatemala. Il entend promouvoir l'idéal olympique à travers des conférences, des discussions et des projections multimédias.

- Un Ciné Forum débute par une conférence présentant les caractéristiques de l'Olympisme aux élèves et la façon dont le Mouvement olympique change la perception et la pratique du sport.
- Les élèves sont ensuite invités à visionner un film et à s'interroger par exemple sur les qualités et les défauts des personnages.
- À la fin du film, une discussion s'engage sur le sujet.

Exemples de films choisis :

- Le plus beau des combats (Remember the Titans)
- Rasta Rockett (Cool Runnings)
- Facing the Giants
- Joue-la comme Beckham (Bend it like Beckham)

Buts

- Faire connaître la philosophie et les valeurs de l'Olympisme.
- Raviver l'intérêt des jeunes pour l'Olympisme et ses principes.
- Utiliser des activités novatrices pour faire connaître la philosophie et les valeurs de l'Olympisme.

Approche

Un film est projeté en relation avec le thème de la conférence afin d'ouvrir le débat et de susciter la réflexion.

Le programme Ciné Forum est organisé en alternance dans toutes les régions du pays. Il s'adresse aux 12-18 ans. De la documentation est distribuée durant la conférence. Qui plus est, le programme bénéficie d'une large couverture grâce à des messages publicitaires diffusés à la télévision et à des articles de presse.

Résultats

Organisé depuis 2003, ce programme permet à la population d'améliorer ses connaissances sur la philosophie et les valeurs olympiques. Il s'adresse aux jeunes athlètes et aux élèves. Chaque édition rassemble près de 150 participants.

Conseils pratiques

- Tenir compte de l'espace disponible pour organiser le Ciné Forum. Nous avons accueilli de 80 à 900 élèves (salle de conférence et gymnase).
- Trouver le film qui réponde le mieux aux besoins du groupe cible (âge, sexe, sport, milieu).
- Expliquer durant la première partie, qui ne devrait pas durer plus de 15 minutes, le but recherché, à savoir dégager, à la fin du film, les qualités et les défauts des personnages, et analyser leurs actes et les conséquences de ceux-ci.
- Observer, durant la projection, les réactions des jeunes face à certaines scènes du film afin d’ouvrir le débat une fois la projection terminée et de mieux tirer parti du côté éducatif du programme, en particulier de l'aspect "formation".
- Inciter les jeunes à ne retenir, dans leur vie quotidienne, que les aspects positifs présentés dans le film et à considérer l'Olympisme comme une philosophie de vie.


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